استخراج فاکتورهای موثر بر استفاده از بازی های شبیه سازی در آموزش مجازی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مهندسی
- نویسنده افسانه صالحی
- استاد راهنما داوود کریم زادگان مقدم مهدی جوانمرد
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
امروزه روش های نوین آموزشی با کمک فناوری اطلاعات برای کمک به فراگیران جهت درک هر چه بهتر شرایط در ساز مان های واقعی و افزایش توان برقراری ارتباط میان مفاهیم تئوری کلاسی و مفاهیم عملی در دنیای واقعی ایجاد شده اند. آموزش با استفاده از بازی های شبیه سازی یکی از ابزارهای نوین آموزشی است که با توجه به رشد سریع فناوری شبکه توسعه چشمگیری یافته است، و در صورت استفاده صحیح، آموزش و یادگیری را بسیار تحت تأثیر خود قرار می دهد. هدف کلی این تحقیق شناسایی و رتبه بندی فاکتورهای ارزیابی بازی های شبیه سازی آموزشی و بیان ارتباط میان فاکتورهای سنجش استخراج شده است. بدین منظور پس از مرور ادبیات و مطالعه مدل ها و چارچوب های مطرح شده در زمینه توسعه و طراحی بازی های جدی و شبیه سازی، عناصر و مولفه های اصلی آن ها شناسایی شدند. آنگاه با استفاده از روش دلفی و نظرات خبرگان آموزشی و بازی های شبیه سازی، فاکتورهایی که بیشترین توافق و تأکید بر روی آن ها بوده است در قالب سه بعد روانی، آموزشی و تکنیکی ارائه شد. پس از مقایسه و ارزش گذاری فاکتورها، پاسخ ها تجزیه و تحلیل شده و رتبه بندی گردیدند. سرانجام یک بازی شبیه سازی آموزشی جهت آموزش مبحث مدیریت زنجیره تأمین انتخاب شده و به جمعی از دانشجویان از این طریق آموزش داده شد. رتبه بندی فاکتورهای ارزیابی در این تحقیق نشان می دهد که فاکتورهای تکنیکی و آموزشی از اهمیت بیشتری نسبت به فاکتورهای روانی نزد خبرگان برخوردار بوده اند. همچنین رتبه بالای فاکتورهای وب 2.0 در میان فاکتورهای تکنیکی نشان از اهمیت بالای اجرای بازی های شبیه سازی آموزشی در بستر وب 2.0 دارد. همچنین بررسی فاکتورهای ارزیابی نشان می دهد ابعاد تکنیکی، آموزشی و روانی بر آموزش تأ ثیر مستقیم دارد و میان ابعاد آموزشی و روانی، آموزشی و تکنیکی و روانی و تکنیکی ارتباط مستقیم و معناداری وجود دارد.
منابع مشابه
استخراج پارامتر های پارچه از تصویر شبیه سازی شده با استفاده از روش الگوریتم ژنتیک
تشخیص صحیح طرح رنگ و بافت در پارچه با نخ های رنگی از مهم ترین نیازهای طراحان و تولید کنندگان پارچه است. این مهم، امری زمان بر است و نیاز به دقت زیادی دارد. در این راستا، پردازش تصویر با استفاده از الگوریتم های فرا ابتکاری می تواند روش مفیدی را برای دستیابی به این هدف ارائه دهد. در این پژوهش، با کاربرد روشی جدید بر پایه الگوریتم ژنتیک، پارامترهای طرح رنگ، تعداد تکرار آن و طرح بافت به طور هم زمان...
متن کاملشناسایی عوامل موثر بر استفاده از یافته های پژوهشی در دانشگاه های مجازی ایران
هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر استفاده از یافتههای پژوهشی در دانشگاههای مجازی ایران است. جامعه آماری این پژوهش افراد مطلع و فعال در آموزشهای مجازی(آگاهان کلیدی) 23 دانشگاه مجازی ایران و پژوهشگران حوزه یادگیری الکترونیکی سراسر کشور هستند. با استفاده از جدول کرجسی و مورگان از تعداد کل 170 نفر جامعه آماری مورد نظر 118 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده و بهعنوان نمونه انتخاب شدند. روایی ...
متن کاملشبیه سازی در آموزش پرستاری
مقدمه: شبیهسازی، نسخهای از بعضی وسایل حقیقی یا موقعیتهای کاری است که تلاش دارد، بعضی جنبههای رفتاری سیستمی فیزیکی یا انتزاعی را بهوسیله رفتار سیستم دیگری نمایش دهد . هدف اصلی از کاربرد شبیهسازی در مراقبتهای بهداشتی، آمادهسازی دانشجویان برای مواجهه با موقعیتهای بالینی است که امنیت بیمار را افزایش، خطاها را کاهش و قضاوتهای بالینی پرستاران را بهبود میدهد. این روش از پیچیدگی زیاد یادگی...
متن کاملبررسی میزان استفاده جوانان از بازی های رایانه ای و عوامل موثر بر آن
اولین رسانه رایج مبتنی بر رایانه، بازیهای رایانهای بودهاند که، در دهه های پایانیقرن بیستم، شیوع و گسترش حیرت انگیزی داشتهاند. این رسانه که از تلفیق تلویزیون و رایانه به وجود آمده، کم کم به رقیب پر قدرت تلویزیون تبدیل شده و جای آن را در فعالیت های فراغتی بسیاری از مخاطبان، به ویژه کودکان و جوانان، گرفته است. هدف این تحقیق، شناخت نحوه و میزان استفاده جوانان از بازی های رایانهای و نیز علل وانگیزه ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مهندسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023